开学季一到,三年级的女孩小丽最近总觉得头晕,不愿意走动。眼见假期快要结束,她就开始不愿出门,晚上又睡不好,胃口也差了很多。但在医院做了身体检查后,又没有发现任何疾病,家长十分紧张而困惑,“从网上搜索相关症状,她是不是患上了开学恐惧症?”
同样焦虑的还有10岁小学生文浩的妈妈。今天,文浩被四五位长辈硬拖着来到心理门诊。妈妈哭着说,文浩原本学习成绩很好,上学期期末考试前突然不肯去学校了。妈妈发现,孩子完成作业的时间越来越晚,从8点到10点,到最后甚至要到凌晨还在写作业。虽然最后还是去参加了期末考试,但昨天申城中小学已迎来“开学第一天”,孩子说什么也不肯去学校,甚至离家出走,扬言要独自去“流浪”。
随着新学期开学,上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心心理咨询门诊“热”了起来,前来咨询学习问题和情绪问题的患儿也逐渐增加。有的家长甚至表示,面对开学,自己也感到有些紧张。
发育行为儿科主任章依文说,学期末及开学前后,此类的小患者不在少数,“这是一种由于存在各种不良的心理因素,使学龄儿童对学校产生恐惧和厌恶心理,对学习失去兴趣,并且伴有身心症状和拒绝上学的行为,也称为拒绝上学症。”儿童和青少年是开学恐惧症的多发人群,据统计,13.8%的儿童情绪障碍为学校恐惧症。国内有研究发现,患儿中女孩比男孩略多见,男女比为3:4。
发育行为儿科心理与睡眠咨询师、国家二级心理咨询师王广海博士表示,这一疾病已逐渐成为影响患儿自身、家庭、学校的一种常见情绪障碍,特别是对儿童学业、社交、情绪和身心发展产生巨大损害,因此,家长对学校恐惧症的早期识别和干预至关重要。