大学排名是根据什么来排的

2022QS世界大学排行榜于6月9日公布，登上各媒体头条，引发全网热议，QS官方排名解读文章阅读量达到210万，视频播放量超过57.5万，相关话题浏览量突破1.3亿。

QS排名的依据是什么？采用了哪些指标呢？本文将深度解读排名方法论，帮助广大读者更全面地认识QS世界大学排名。

QS世界大学排名持续采用一致的方法论框架：即通过六项我们认为能有效反映大学表现的指标编制而成。

学术声誉

（40%）

指标的最高权重分配给院校的学术声誉得分。这项指标基于我们的学术调查。该调查整理了世界高等教育领域超过13万名专家对全球大学教学和研究质量的意见，已经成为世界上最大规模的学术意见调查，是用于衡量学术界观点的一种空前的方式。

雇主声誉

（10%）

多数学生追求高等教育是为了更好的职业发展。因此，评估各院校为学生提供就业准备的能力对于以全球学生为主要受众的排名至关重要。

雇主声誉指标基于对QS雇主调查问卷的近7.5万份回复。这些调查要求雇主告知其从哪些院校获得最具备能力、效率和创新力的毕业生。QS雇主调查也是全世界同类调查中规模最大的一项调查。

师生比

（20%）

在用排名比较不同院校时，学生通常认为教学质量是最重要的指标。众所周知，该指标很难衡量，但我们已经确定：师生比是教学质量最有效的替代性指标。师生比评估各所院校为学生提供与讲师和导师实质性接触的能力。该指标表明，为每名学生配备大量教师将减轻每名专业学者的教学负担。

单位教员论文引用率

（20%）

教学是院校使命的一个重要支柱，另一个则是研究成果。我们使用单位教员论文引用率这一指标来衡量院校的研究质量。为计算此项指标，我们将院校五年内出产的所有论文的总引用率除以该院校的教员人数。

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