烟卡的玩法通常是通过掌心击拍地面，如果烟卡被掌风击中并翻面，则算赢。根据香烟的价格和市场流通程度，烟卡被分为不同的等级，其中最好的是白色款的“和天下”。小学生们获取烟卡的途径多样，包括收集家里的烟盒、要求父母购买烟盒、在垃圾桶里翻找废弃烟盒，甚至在学校周边店铺和网上购买。

然而，烟卡的流行也引发了一些问题和隐忧。首先，向未成年人销售烟草制品是违法的，而烟卡作为烟草制品的一部分，其含有烟草商标和标识，不允许向未成年人销售。其次，一些商家在销售烟卡时标注“稀有”“精品”“绝版”等字样，暗示其收藏价值，这可能诱导未成年人进行购买。此外，网络平台上缺乏对烟卡销售的监管，使得未成年人更容易接触到这些产品。

为了应对这些问题，一些地方已经采取了行动。例如，江西上饶、新余、赣州等地市场监督执法部门清查了学校周边的小卖部和商店，集中查扣部分烟卡制品，并提示商铺经营户不得向未成年人售卖烟草以及烟草制品。然而，尽管实体店容易管理，但线上网购平台却缺乏相关监管，导致问题依然存在。

‌烟卡游戏对学生的危害主要包括影响学习、影响健康、存在安全隐患、诱导未成年人吸烟、助长不良行为，以及滋生赌博意识。‌

‌影响学习‌：烟卡游戏容易分散学生的注意力，导致学生在课堂上偷偷折叠或交换烟卡，严重影响课堂学习的专注度和严肃性，从而影响学习成绩‌。

‌影响健康‌：学生在玩烟卡时，可能会接触到地面的细菌和脏东西，增加感染病毒的风险。此外，烟盒中的香烟会激发学生尝试抽烟的好奇心，对身心健康造成损害‌。

‌存在安全隐患‌：学生在游戏过程中可能会因为争执、攀比等发生打架、斗殴等严重行为，给学校管理和社会治安带来不稳定性的潜在风险‌。

‌诱导未成年人吸烟‌：烟卡处处透露着烟文化，学生在耳濡目染中大量接触到吸烟的信息，从而对吸烟产生兴趣和好奇心，甚至模仿或尝试吸烟‌。

‌助长不良行为‌：在收集烟卡的过程中，学生可能会主动去了解烟的品牌和价格，形成攀比炫耀的思想，为了收集更多更贵的烟卡，孩子们还可能出现讨要、赊账甚至偷盗等诸多不良行为‌。

‌滋生赌博意识‌：烟卡游戏有“输赢”“押注”等内容，存在变相赌博的意味，长此以往，心智尚未成熟的学生可能会形成投机取巧、不劳而获的歪曲人生观与价值观‌。

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