由心系天下公益团队和字节跳动公益联合共创的《大地的童画》公益项目,正在火热开展中。《大地的童画》第三站来到了江西省萍乡市莲花县闪石乡中心小学。爱画画的子衿、上上、刘兮雯,三位抖音达人作为特殊的支教老师,给闪石乡中心小学的学生们上了几堂别出心裁的美术课。当美术课走出教室,当美术课拥有T形舞台,孩子们对于美的感受和认知,对于自我的认知和探索在润物细无声中或已悄然完成。
走进自然用石头作画 打破束缚与内心对话
闪石乡中心小学的同学们一开始有点敏感、拘束、不自信。爱画画的子衿、上上敏锐地感知到他们的状态,主动带着孩子们走向户外,放开自己。通过游戏进行体验式教学,打破空间束缚,也打破孩子们心理上的束缚,让他们学会洞察自己、观察世界。
通过有趣的保鲜膜画画游戏,孩子们和老师拉近了彼此距离,在欢声笑语中信手涂鸦,也学会了什么是观察和表达。拿起画笔,勇敢画画只是第一步。三位老师们还给了这群孩子特别的画画课程,让他们在大自然中寻找自己喜欢的石头,在石头上挥洒创意。他们学会了眉眼的画法,第一次接触到“三庭五眼”的概念,更学会了什么是表达,是倾诉。
一块块石头上,绘着的是孩子们对家人的思念,对世界的认知。而寓教于乐的美育课程已悄然开始,石头般质朴的孩子渐渐打开心结。尹文馨通过绘画抒发了对母亲的思念。在绘石的过程中,李智利展露了自己的天赋,但害羞的她一直低垂着脑袋,子衿不吝赞美地对李智利予以鼓励,“你画得很好”“继续画下去好不好”。上上也一直鼓励向往北大的尹文馨努力考北大。衷心赞美,正向的鼓励和激励,不仅能弥补这群小孩心里缺失的一角,也让孩子在自主探索的过程中获得成就感。
找到优点找回自信心 闪亮登上创意T台
明明是班里的美术课代表,画画水平全班最高的李智利,却支支吾吾,低头不敢介绍自己;明明是全年级成绩最好,被大家公认一堆优点的别人家的孩子——尹苏琪却自认为毫无优点。
李智利、尹苏琪对自我不自信的认知,足以窥见部分乡村儿童缺乏自信、过分羞涩的现状,城乡差距,地域差距,父母关爱的缺位,让他们不但敏感,还有着不坚定的自我意识。
三位支教老师通过“找自己优点”、“我好喜欢我自己”的小游戏,引导闪石小学的学生以健康乐观、自信积极的心态,正确认识自己、悦纳自己。在小游戏中,上上和子衿言语幽默让气氛变得活泼热闹,把孩子们调整到最佳状态,还用自己的经历感染鼓励这群孩子表达自己,认识自己。比如,“每个人都是不一样的,都可以是我们的特点和优点”,子衿不断输出的金句给孩子们注入了信心,上上分享了自己小时候上舞台害怕腿抖的故事后,后续发言的小孩们一下子就有勇气说出自己的优点了。
不只如此,三位支教老师还为孩子们组织了一场特别而又有趣的创意T台秀,让孩子们自创一个独属于自己的形象,站上闪闪发光的舞台。当孩子们化身,巨型甜甜圈、蝗虫铠甲、向日葵、蝴蝶闪亮登场时,创意T台展现的是不只是孩子们的独特魅力和风采,更是他们独特的、积极的自我意识,他们对世界的独到观察。
多元化正向引导 推动乡村美育全面发展
一直以来,《大地的童画》通过线上线下互联结合的多元互动方式,推广乡村美育。值得一提的是,线下每一站的活动都立足当期具体的情况,通过丰富有趣的活动设置,给孩子们带来了非凡的体验感。不管是此前的诗歌会、音乐会,还是T台秀,这些寓教于乐的趣味活动,都在引导孩子们发现自身的闪光点,加深对自我的认识。
不拘一格的模式,多元化的趣味教学,让乡村孩子们收获了美的感知和快乐,更让他们增加了自信心,在心底种下梦想的种子,勇敢追梦。《大地的童画》也让观众们看到一堂堂别开生面的美育课,给他们带来了童真童趣,或将影响到更多的人参与到“大地的童画”相关公益活动中来,推动乡村美育发展。据悉,《大地的童画》已于10月25日起每周五在抖音号“字节跳动公益”上线播出,更多花絮请关注抖音号“心系天下”、“大地的童画”。
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