近日，明星育儿生活全景观察记《妈妈是超人2》在芒果TV播出，节目仅播出两期播放量就已突破3亿。与此同时，四位明星妈妈的表现也引发网友热议，尤其包文婧和马雅舒更是引发了舆论风暴，“马雅舒的教育方式有待提高”、“包文婧更像是一个长不大的孩子”等，观众对于“教育子女”以及“母亲角色”的讨论此起彼伏。
其中，有青年学者也纷纷参与讨论，辽宁大学广播电视系主任王鑫指出，任何人都不是“生而为母”，也不是天生的超人。《妈妈是超人》借明星母子的相处模式，展现的是现实生活中新手“妈妈”在自我修炼过程中的真实状态，具有强烈的现实意义。
父母需承担不同的角色和定位
《妈妈是超人》播出后，马雅舒与米雅、爱登这一组中西结合的明星家庭备受关注，“米雅作为姐姐为什么一点也不让着爱登？如果是自己不愿意做的事，米雅会一直跟妈妈犟下去，她怎么这么不听话？”不少看过节目的观众提出这样的疑问。以对外汉语为研究方向的华东师范大学副教授尹笑非从中西教育的角度进行了解读，“西方的教育更尊重孩子个人意愿，而中国的家庭更注重责任和担当。”尹教授指出，在一个中西结合的家庭中，中西方教育的特点往往在孩子身上体现的特别明显：他们会有很强的自我意识，他们在陌生的环境中不会拘谨，他们甚至不是很多人眼中那种“听话”的孩子，但同时，他们也会认可“规矩”的存在。
