吴勇设计工作室作品怎么了

5月26日，微博话题#人教版数学教材#登上热搜，网友纷纷吐槽：插图真是丑到家了。

相比以往教材插画的活泼可爱，人教版四年级数学教材上画的小孩可谓奇形怪状，歪嘴、吐舌头、斜视……站没站相坐没坐相。

网友表示：

好家伙，现在的教材都这样了吗，画的什么鬼

对比一下以前的教材，看看现在教材的插图，真是丑到家了，我不相信一个美院毕业的设计师的审美能丑成这样，他肯定知道什么是美，什么是丑。

教材副页显示，插图（含封面）由北京吴勇设计工作室设计。百科资料显示：吴勇，毕业于中央工艺美术学院(原清华大学美术学院)装潢系书籍装帧专业，是一名著名设计师。

就在5月23日，教育部等五部门印发《关于教材工作责任追究的指导意见》，针对大中小学教材编写、审核、出版、印制发行、选用使用等各环节存在的主要责任问题，明确追责情形和处理方式，实行全覆盖、全链条、规范化责任管理。

吴勇设计工作室微博和抖音号是什么

吴勇丑化小学课本插图吴勇丑化小学课本插图事件吴勇设计师。涉事课本为人教版数学教材，很多家长原本没有在意，看到此条后便翻出孩子的课本，发现确实有问题。

从画面中可以看到，教材插画中的这些小朋友们，个个都是宽眼距、两眼无神、五官极其不协调，还个个都吐着舌头，像个哈巴狗一样。

成年人看久了，心里都会觉得不舒服，更何况是小孩子们。小孩子们尚未形成完成的审美观，所以看到这些插画，会自觉从心底里产生一种认同感，潜移默化之下就会被影响。

有网友指出，插画中的这些小朋友，看上去像是一种类似于“唐氏综合征面部特征”的状态，疾病不该被歧视，但是把疾病当成正常审美，这里边的问题就大了。

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