因为“现金流稳、准入门槛低、利润却高的吓人”。学生按年交学费，集团不用压库存、不怕退货，而且大多数学校还建在地价低、成本低的二三线城市，管理上统一标准化，投入产出比那是相当的高。

更重要的是——家长和学生愿意掏钱。

因为这是学历，是入场券，是中产梦的最后一根稻草。

于是一个奇怪的闭环出现了：普通家庭勒紧裤腰带供孩子上民办大学，学校再把这笔钱打包成“资产”上市，资本市场则给出高估值，教育公司赚得那是盆满钵满。

这件事不是大家看不见，而是假装看不见，只有等到学生毕业后才惊奇发现，学历不被认可、工资不够生活、只能被动接受社会大学的二次教育。

当然，我们不能简单地认为民办大学就是个“骗钱机器”。

一些民办高校确实在努力办学，有些中外合作项目的确有实用价值，也有大量民办教师默默耕耘，输出知识。

但我们也必须承认，它正在成为中国教育中越来越“市场化”的一部分，不是赚多少钱的问题，而是赚钱的逻辑有没有对等地体现在教育回报上。

在学费普涨的2025年，大家都在关注985、211是不是也变贵了，但真正该担心的，是那些被悄悄推向高价赛道的“普通学生”。

他们没有资源、没有名校光环，只能赌一所“听起来还不错”的民办大学。

赌赢了，或许能站稳；赌输了，可能要背上几年的学贷、忍受几十年的苦逼生活、平静地接受社会毒打。

所以说，没有上不起的985，只有看不懂的投入产出比。

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